喺科大呢個舒適區咁耐，有冇一刻想過要試新嘢

 

問：「喺科大呢個舒適區咁耐，有冇一刻想過要試新嘢」

我猜想問題的背後，其實想知道我在科大10多年是否會覺得悶，希望換一個跑道，多嘗試一點不同的事業。

自己其實真的是一個怕悶的人，同一件事情如果不斷重複真的會有點失去耐性，希望會有一些新的刺激，讓自己不會在同一個位置打轉。如果同一門課程每個學期不斷重複，自己也會覺得有點悶。所以同學們修讀我的課時，很有可能每一次聽到的東西都有點不一樣。拿着去年教的筆記，可能會發覺有很多不同的地方。可能是在課程編排上面前後有些不同，甚至乎教的深淺也有可能不一樣。可能自己希望多變，就算做同一件事好幾次，都會變出一些新花樣出來。將本課程大綱不可能作出太大改變，在教學上面我們還是會有很多自主性，可以作出改變的地方還是很多。所以就算不斷在教好幾科科目，自己還是覺得可以接受。而且同學每一年都不一樣，對我來說也有一點不同的挑戰。

研究的自主性比起教學更多。就算同一個問題，我們還是可以不斷在裏面做研究。可以發掘不同的研究方向，研究方法。所得到的研究成果也會有點不一樣。做研究裏面還會遇到不同的問題。我們還可以運用不同的方法技巧去解決。所以做研究，每一刻對我們來說都是一些新的挑戰。而且知識日新月異，我們還是需要不斷學習，認識新事物。看看一些「潮流」一點的東西，看看他們可不可以運用在自己的研究範疇裏面，去作出更大的影響。所以雖然在科大這麼多年，自己還是覺得在研究的範疇還是可以不斷「試新嘢」，刺激一下自己的思維。做了研究這麼多年，還沒有覺得太沉悶。自己還是非常的享受解決難題的過程。

當然，如果生活裏面就只有教學和研究，這樣也太過沉悶。所以自己還是喜歡看看有沒有其他的機會，多嘗試不同的事情。比如說自己也挺喜歡做報告，介紹一下科大帶給其他人認識。所以前幾年有一個機會得到當時是理學院院長（現任科大校長）葉教授的信任，希望我擔任其中一位副院長幫助理學院收生，自己也有一點受寵若驚。雖然這樣說，自己還是有點享受可以到處介紹我們的理學院課程。所以自己在科大的工作，也漸漸從教學和研究，增加了一點行政的經歷。同一個放大的介紹PPT，自己每一次的演講，可能還是會有不同。這個我自己也不一定發現得到，反而是從同事口中知道，我每一次所講的事情都可能隨着心情不同而有所改變。

直到最近兩年，由於行政工作也做了一些時間，發覺生活上可能也需要有一些新的轉變，讓自己多學習一些新事情。想了一下，有什麼可以學習的呢？人生有什麼新跑道可以發掘一下呢？所以也嘗試了好一些不同的事情。自己一直以來也有在社交媒體上跟朋友互動。然後也看見一些夠朋友非常熱心的在不同媒體上推廣STEM教育。所以自己也會希望嘗試，看看可不可以做一些東西，介紹一下學術圈給公眾或者同學認識。不經不覺一做已經兩年多，不知道是否是時候再改變一下跑道，嘗試其他事情？

返回最先的問題，到底科大是否一個舒適圈呢？自己覺得是否舒適圈還是要看你如何在科大裏面過生活。如果我沒有嘗試其他事情，每年不斷重複教幾們科目，那樣的生活，絕對是舒適圈。性格問題，我自己覺得我還是會盡量嘗試不同的事情，讓自己每一刻都要「試新嘢」。